График проведения ВПР в 2020-2021 учебном году
|
Дата(в хронологическом порядке) |
Класс |
Предмет |
№ урока |
Время |
№ кабинета |
|
14.09.2020 |
5а |
Русский язык (1ч.) |
2 |
09.30. |
39 |
|
14.09.2020 |
5б |
Русский язык (1ч.) |
2 |
09.30. |
43 |
|
14.09.2020 |
5в |
Русский язык (1ч.) |
2 |
09.30. |
47 |
|
14.09.2020 |
5г |
Русский язык (1ч.) |
2 |
09.30. |
51 |
|
14.09.2020 |
5д |
Русский язык (1ч.) |
2 |
09.30. |
35 |
|
14.09.2020 |
5е |
Русский язык (1ч.) |
2 |
09.30. |
32 |
|
14.09.2020 |
6а |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
47 |
|
14.09.2020 |
6б |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
35 |
|
14.09.2020 |
6в |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
32 |
|
14.09.2020 |
6г |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
33 |
|
14.09.2020 |
6д |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
41 |
|
14.09.2020 |
6е |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
50 |
|
15.09.2020 |
5а |
Русский язык (2ч.) |
2 |
09.30. |
39 |
|
15.09.2020 |
5б |
Русский язык (2ч.) |
2 |
09.30. |
43 |
|
15.09.2020 |
5в |
Русский язык (2ч.) |
2 |
09.30. |
47 |
|
15.09.2020 |
5г |
Русский язык (2ч.) |
2 |
09.30. |
51 |
|
15.09.2020 |
5д |
Русский язык (2ч.) |
2 |
09.30. |
35 |
|
15.09.2020 |
5е |
Русский язык (2ч.) |
2 |
09.30. |
32 |
|
16.09.2020 |
8а |
Математика |
2-3 |
09.30. |
40 |
|
16.09.2020 |
8б |
Математика |
2-3 |
09.30. |
5 |
|
16.09.2020 |
8в |
Математика |
2-3 |
09.30. |
37 |
|
16.09.2020 |
8г |
Математика |
2-3 |
09.30. |
44 |
|
16.09.2020 |
8д |
Математика |
2-3 |
09.30. |
33 |
|
16.09.2020 |
7а |
Математика |
2-3 |
14.55 |
40 |
|
16.09.2020 |
7б |
Математика |
2-3 |
14.55 |
30 |
|
16.09.2020 |
7в |
Математика |
2-3 |
14.55 |
37 |
|
16.09.2020 |
7г |
Математика |
2-3 |
14.55 |
43 |
|
16.09.2020 |
7д |
Математика |
2-3 |
14.55 |
44 |
|
16.09.2020 |
7е |
Математика |
2-3 |
14.55 |
48 |
|
16.09.2020 |
7ж |
Математика |
2-3 |
14.55 |
31 |
|
17.09.2020 |
5а |
Математика |
2 |
09.30. |
39 |
|
17.09.2020 |
5б |
Математика |
2 |
09.30. |
43 |
|
17.09.2020 |
5в |
Математика |
2 |
09.30. |
47 |
|
17.09.2020 |
5г |
Математика |
2 |
09.30. |
51 |
|
17.09.2020 |
5д |
Математика |
2 |
09.30. |
35 |
|
17.09.2020 |
5е |
Математика |
2 |
09.30. |
32 |
|
17.09.2020 |
6а |
Математика |
2 |
14.55 |
47 |
|
17.09.2020 |
6б |
Математика |
2 |
14.55 |
35 |
|
17.09.2020 |
6в |
Математика |
2 |
14.55 |
32 |
|
17.09.2020 |
6г |
Математика |
2 |
14.55 |
33 |
|
17.09.2020 |
6д |
Математика |
2 |
14.55 |
41 |
|
17.09.2020 |
6е |
Математика |
2 |
14.55 |
50 |
|
18.09.2020 |
8а |
Русский язык |
2-3 |
09.30. |
40 |
|
18.09.2020 |
8б |
Русский язык |
2-3 |
09.30. |
5 |
|
18.09.2020 |
8в |
Русский язык |
2-3 |
09.30. |
37 |
|
18.09.2020 |
8г |
Русский язык |
2-3 |
09.30. |
44 |
|
18.09.2020 |
8д |
Русский язык |
2-3 |
09.30. |
33 |
|
18.09.2020 |
7а |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
40 |
|
18.09.2020 |
7б |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
30 |
|
18.09.2020 |
7в |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
37 |
|
18.09.2020 |
7г |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
43 |
|
18.09.2020 |
7д |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
44 |
|
18.09.2020 |
7е |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
48 |
|
18.09.2020 |
7ж |
Русский язык |
2-3 |
14.55 |
31 |
|
21.09.2020 |
5а |
Окружающий мир |
2 |
09.30. |
39 |
|
21.09.2020 |
5б |
Окружающий мир |
2 |
09.30. |
43 |
|
21.09.2020 |
5в |
Окружающий мир |
2 |
09.30. |
47 |
|
21.09.2020 |
5г |
Окружающий мир |
2 |
09.30. |
51 |
|
21.09.2020 |
5д |
Окружающий мир |
2 |
09.30. |
35 |
|
21.09.2020 |
5е |
Окружающий мир |
2 |
09.30. |
32 |
|
21.09.2020 |
6а |
Биология |
2 |
14.55 |
47 |
|
21.09.2020 |
6б |
Биология |
2 |
14.55 |
35 |
|
21.09.2020 |
6в |
Биология |
2 |
14.55 |
32 |
|
21.09.2020 |
6г |
Биология |
2 |
14.55 |
33 |
|
21.09.2020 |
6д |
Биология |
2 |
14.55 |
41 |
|
21.09.2020 |
6е |
Биология |
2 |
14.55 |
50 |
|
21.09.2020 |
7а |
Биология |
2 |
14.55 |
40 |
|
21.09.2020 |
7б |
Биология |
2 |
14.55 |
30 |
|
21.09.2020 |
7в |
Биология |
2 |
14.55 |
37 |
|
21.09.2020 |
7г |
Биология |
2 |
14.55 |
43 |
|
21.09.2020 |
7д |
Биология |
2 |
14.55 |
44 |
|
21.09.2020 |
7е |
Биология |
2 |
14.55 |
48 |
|
21.09.2020 |
7ж |
Биология |
2 |
14.55 |
31 |
|
21.09.2020 |
8а |
Биология |
2-3 |
09.30. |
40 |
|
21.09.2020 |
8б |
Биология |
2-3 |
09.30. |
5 |
|
21.09.2020 |
8в |
Биология |
2-3 |
09.30. |
37 |
|
21.09.2020 |
8г |
Биология |
2-3 |
09.30. |
44 |
|
21.09.2020 |
8д |
Биология |
2-3 |
09.30. |
33 |
|
23. 09.2020 |
8б |
Иностранный язык |
2-4 |
09.30. |
50 |
|
24. 09.2020 |
8б |
Иностранный язык |
2-4 |
09.30. |
50 |
|
25. 09.2020 |
7а |
География |
2-3 |
14.55 |
40 |
|
25. 09.2020 |
7б |
География |
2-3 |
14.55 |
30 |
|
25. 09.2020 |
7в |
География |
2-3 |
14.55 |
37 |
|
25. 09.2020 |
7г |
География |
2-3 |
14.55 |
43 |
|
25. 09.2020 |
7д |
География |
2-3 |
14.55 |
44 |
|
25. 09.2020 |
7е |
География |
2-3 |
14.55 |
48 |
|
25. 09.2020 |
7ж |
География |
2-3 |
14.55 |
31 |
|
25. 09.2020 |
8а |
География |
2-3 |
09.30. |
40 |
|
25. 09.2020 |
8б |
География |
2-3 |
09.30. |
5 |
|
25. 09.2020 |
8в |
География |
2-3 |
09.30. |
37 |
|
25. 09.2020 |
8г |
География |
2-3 |
09.30. |
44 |
|
25. 09.2020 |
8д |
География |
2-3 |
09.30. |
33 |
|
28. 09.2020 |
6а |
История |
2 |
14.55 |
47 |
|
28. 09.2020 |
6б |
История |
2 |
14.55 |
35 |
|
28. 09.2020 |
6в |
История |
2 |
14.55 |
32 |
|
28. 09.2020 |
6г |
История |
2 |
14.55 |
33 |
|
28. 09.2020 |
6д |
История |
2 |
14.55 |
41 |
|
28. 09.2020 |
6е |
История |
2 |
14.55 |
50 |
|
28. 09.2020 |
7а |
История |
2-3 |
14.55 |
40 |
|
28. 09.2020 |
7б |
История |
2-3 |
14.55 |
30 |
|
28. 09.2020 |
7в |
История |
2-3 |
14.55 |
37 |
|
28. 09.2020 |
7г |
История |
2-3 |
14.55 |
43 |
|
28. 09.2020 |
7д |
История |
2-3 |
14.55 |
44 |
|
28. 09.2020 |
7е |
История |
2-3 |
14.55 |
48 |
|
28. 09.2020 |
7ж |
История |
2-3 |
14.55 |
31 |
|
28. 09.2020 |
8а |
История |
2-3 |
09.30. |
40 |
|
28. 09.2020 |
8б |
История |
2-3 |
09.30. |
5 |
|
28. 09.2020 |
8в |
История |
2-3 |
09.30. |
37 |
|
28. 09.2020 |
8г |
История |
2-3 |
09.30. |
44 |
|
28. 09.2020 |
8д |
История |
2-3 |
09.30. |
33 |
|
30. 09.2020 |
8а |
Обществознание |
2 |
09.30. |
40 |
|
30. 09.2020 |
8б |
Обществознание |
2 |
09.30. |
5 |
|
30. 09.2020 |
8в |
Обществознание |
2 |
09.30. |
37 |
|
30. 09.2020 |
8г |
Обществознание |
2 |
09.30. |
44 |
|
30. 09.2020 |
8д |
Обществознание |
2 |
09.30. |
33 |
|
02.10.2020 |
8а |
Физика |
2 |
09.30. |
40 |
|
02.10.2020 |
8б |
Физика |
2 |
09.30. |
5 |
|
02.10.2020 |
8в |
Физика |
2 |
09.30. |
37 |
|
02.10.2020 |
8г |
Физика |
2 |
09.30. |
44 |
|
02.10.2020 |
8д |
Физика |
2 |
09.30. |
33 |
|
02.10.2020 |
7а |
Обществознание |
2 |
14.55 |
40 |
|
02.10.2020 |
7б |
Обществознание |
2 |
14.55 |
30 |
|
02.10.2020 |
7в |
Обществознание |
2 |
14.55 |
37 |
|
02.10.2020 |
7г |
Обществознание |
2 |
14.55 |
43 |
|
02.10.2020 |
7д |
Обществознание |
2 |
14.55 |
44 |
|
02.10.2020 |
7е |
Обществознание |
2 |
14.55 |
48 |
|
02.10.2020 |
7ж |
Обществознание |
2 |
14.55 |
31 |
Всероссийские проверочные работы (ВПР) — практика, призванная наладить регулярную проверку уровня знаний школьников на соответствие федеральным государственным образовательным стандартам. Первые ВПР российские школьники написали в 2015 году. С 2016 года проведение Всероссийских проверочных работ стало регулярным.
Как готовиться к ВПР? Когда стоит начинать подготовку? Если с 1 класса вы занимались по линейкам учебных пособий, которые осуществляют требования ФГОС, значит, подготовка для вас уже началась. Все эксперты образования отмечают: специальной подготовки ВПР не требует – ведь и для обычных контрольных работ никто не нанимает репетиторов. Для большего спокойствия полезным будет посмотреть демонстрационные версии ВПР: они находятся в открытом доступе на информационном портале ВПР и на сайте ФИПИ. Если и после этого вас не оставляет тревожное чувство, стоит обратить внимание на учебные пособия, составленные специально для подготовки к ВПР.
По итогам брифинга министра просвещения РФ: принято решение о переносе всероссийских проверочных работ с конца этого учебного года на начало следующего учебного года. При этом результаты этих работ в начале следующего учебного года не будут аттестацией самих школьников. За них не будут выставляться оценки. Они будут нужны для входной диагностики в начале учебного года с целью корректировки образовательного процесса. Такая диагностика должна показать уровень знаний школьников и выявить возможные пробелы в знаниях. После проведения этой диагностики школы, учителя получат соответствующие рекомендации и будет выстроена необходимая методическая работа.